人工智能无法调整或治愈智力障碍，但能以辅助技术的方式在评估、沟通、学习、日常生活与就业融入中提供显著支持。通过早期筛查与个性化学习、AAC交流系统、智能家居与边缘AI、读写与执行功能辅助，AI可降低认知负荷、提升参与度与独立性；同时必须坚持知情同意、数据最小化与用途限定，建立可解释与人工监督、偏差治理与合规问责机制。以小范围试点到体系化评估的路线落地，结合本地化与国际成熟工具的优势，可形成“评估—训练—支持—融入”的闭环。未来多模态与隐私计算将成为默认架构，生成式交互在社交与情境训练方面潜力巨大，但需要强安全护栏与跨学科协作确保稳健、可信与可持续。